19 mai 2011
La littérature d’enfance et de jeunesse à l’aube du troisième millénaire

Le but de ce colloque est de se demander si, en cette première décennie du XXIème siècle, il existe une situation nouvelle pour la littérature de jeunesse tant au niveau de sa production qu’au niveau de sa réception, et comment cela se présente dans les pays dits du « Sud » comparativement à ceux du « Nord ».
Destiné aux différents acteurs engagés dans cette réflexion ainsi que dans la production des supports ludiques et culturels destinés aux enfants et aux jeunes ( auteurs, illustrateurs, éditeurs, distributeurs, libraires, bibliothécaires, documentalistes, animateurs, décideurs étatiques, responsables socioéconomiques et pédagogiques…), ce colloque voudrait contribuer à mieux connaître la situation actuelle de ce domaine, en s’interrogeant notamment sur :
- La recherche scientifique concernant la production et la réception de la littérature d’enfance et de jeunesse, tant dans les avancées théoriques que dans les travaux de terrain, du point de vue des différentes disciplines ;
- Le renouvellement des genres littéraires destinés à l’enfance et à la jeunesse au contact des mutations dans les médias culturels actuels ;
- Les créations des enfants et des jeunes (expériences d’ateliers d’écriture, entre autres) ;
- Les apports des organismes étatiques, associatifs et privés dans le champ de la production et la réception des supports culturels destinés aux enfants et aux jeunes.
Par ce type de questionnements, l’objectif du colloque est d’amener les acteurs de la littérature et la culture d’enfance et de jeunesse à réfléchir sur les supports les plus adaptés aux jeunes lecteurs ainsi que sur les avancées de la culture et de la littérature de jeunesse actuelles (théoriques et pratiques) comme composantes de la culture en général et du développement socio-économique.
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